GİRESUN ÜNİVERSİTESİ 21 ÖĞRETİM ÜYESİ ALACAK

Giresun Üniversitesi Rektörlüğünden: Üniversitemiz birimlerine 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48 inci maddesi, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ve Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi hükümleri uyarınca öğretim üyesi alınacaktır. Öğretim üyesi kadrosuna baĢvuracak adayların 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunun 23. , 24. ve 26. maddelerinde belirlenen asgari koĢulları sağlamıĢ olmak Ģartıyla: PROFESÖR kadrosuna baĢvuracak adayların; baĢvurdukları birim, bölüm ve anabilim dalını belirten ve baĢlıca araĢtırma eserinin açıkça belirtildiği baĢvuru formlarına özgeçmiĢlerini, 2 adet fotoğraf, nüfus cüzdanı fotokopisi, lisans/yüksek lisans diploması, doktora ve doçentlik belgesi, Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesine (Yönergeye Personel Daire BaĢkanlığımızın https://pdb.giresun.edu.tr/ internet adresinde Kalite/Mevzuat/Yönergeler kısmında Profesör Kadrolarında Geçerli Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi olarak ulaĢılabilir) uygun doldurulan EK-2 Yayın Listesi ve Puanlama tablosu, EK-3 Genel Değerlendirme tablosu, bilimsel yayınlarını, kongre ve konferans tebliğleri ile bunlara yapılan atıfları, sanat eserlerini, icralarını ve bunlara iliĢkin dokümanı, eğitim-öğretim faaliyetlerini, yönetimlerinde devam eden ve biten doktora, sanatta yeterlik veya yüksek lisans çalıĢmalarını, üniversiteye katkılarını kapsayan 1 adet fiziki dosyayı, 6 adet USB belleğe yüklenmiĢ halde Üniversitemiz Personel Dairesi BaĢkanlığına Ģahsen müracaat etmeleri gerekmektedir. DOÇENT kadrosuna baĢvuracak adayların; baĢvurdukları birim, bölüm ve anabilim dalını belirten baĢvuru formlarına özgeçmiĢ, 2 adet fotoğraf, nüfus cüzdanı fotokopisi, lisans/yüksek lisans diploması, doktora belgesi ve doçentlik belgesi, Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesine (Yönergeye Personel Daire BaĢkanlığımızın https://pdb.giresun.edu.tr/ internet adresinde Kalite/Mevzuat/Yönergeler kısmında Doçent ve Doktor Öğretim Üyesi Kadrolarında Geçerli Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi olarak ulaĢılabilir) uygun doldurulan EK-1 Temel Alanlar tablosu, EK-2 Genel Ölçütler Tablosu, Aday Beyanname Formu, bilimsel çalıĢma ve yayınlarını kapsayan 1 adet fiziki dosyayı, 4 adet USB belleğe yüklenmiĢ halde Üniversitemiz Personel Dairesi BaĢkanlığına Ģahsen müracaat etmeleri gerekmektedir. Doçent kadrosuna; Profesörler müracaat edemezler. DOKTOR ÖĞRETĠM ÜYESĠ kadrosuna baĢvuracak adayların; baĢvurdukları birim, bölüm ve anabilim dalını belirten baĢvuru formlarına özgeçmiĢ, 2 adet fotoğraf, nüfus cüzdanı fotokopisi, lisans/yüksek lisans diploması, doktora belgesi, yabancı dil sınav sonuç belgesi, Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesine (Yönergeye Personel Daire BaĢkanlığımızın https://pdb.giresun.edu.tr/ internet adresinde Kalite/Mevzuat/Yönergeler kısmında Doçent ve Doktor Öğretim Üyesi Kadrolarında Geçerli Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi olarak ulaĢılabilir) uygun doldurulan EK-1 Temel Alanlar tablosu, EK-2 Genel Ölçütler Tablosu, Aday Beyanname Formu, bilimsel çalıĢma ve yayınlarını kapsayan 1 adet fiziki dosyayı, 4 adet USB belleğe yüklenmiĢ halde kadronun ilan edildiği Fakülte Dekanlığına/Yüksekokul Müdürlüğüne Ģahsen müracaat etmeleri gerekmektedir. BaĢvuruda bulunacak adaylar, baĢvuru dosyalarını Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesine göre hazırlayacaklardır. BaĢvuruda bulunacak adaylardan, herhangi bir kamu kurumunda çalıĢanlar (daha önce çalıĢıp ayrılsalar dahi) çalıĢtığı kurumdan alacakları onaylı ayrıntılı hizmet belgesini müracaat belgesine ekleyerek ibraz edeceklerdir. Yabancı yükseköğretim kurumlarından alınan diplomaların denkliğini gösteren onaylı belgelerin de sunulması gerekmektedir. Üniversitemiz gerekli gördüğü takdirde ilanın her aĢamasını iptal etme hakkına sahiptir. NOT :1. Sertifika istenilen ilanlarda bahse konu sertifikanın ilanın yayın tarihinden önce alınmıĢ olması gerekmektedir. 2. *(Tıp ve DiĢ Hekimliği Fakültelerinde eğitim-öğretimin sürdürülebilmesi için Yükseköğretim Kurulunca belirlenen anabilim dalı bazında gerekli asgari öğretim üyesi sayısını karĢılamak üzere öğretim üyesi eksiği olan anabilim dallarında ve öğretim üyesi bulunmayan tıpta yan dal uzmanlık eğitimi alanlarında Giresun Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesinde belirtilen puan ve diğer Ģartları sağlayan aday olmaması durumuna göre değerlendirilecektir.) Ġlan Tarihi : 21.08.2026 BaĢvuru Tarihi : 21.08.2026 Son BaĢvuru Tarihi : 07.09.2026 BİRİM BÖLÜM ANABİLİM DALI UNVANI DER. AD. İLAN ŞARTI 1 Ġlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Mantık Anabilim Dalı Profesör 1 1 Klasik ve modern mantığın yanı sıra Felsefe ve Ġslam Felsefesi alanlarında çalıĢmaları bulunmak. 2 DiĢ Hekimliği Fakültesi Klinik Bilimler Bölümü Protetik DiĢ Tedavisi Anabilim Dalı Doçent 2 1 Protetik DiĢ Tedavisi alanında doçent unvanı almıĢ olmak. 3 Espiye Meslek Yüksekokulu Mülkiyet Koruma ve Güvenlik Bölümü ĠĢ Sağlığı ve Güvenliği Programı Doçent 1 1 Kimya bilim alanında doçent unvanı almıĢ olup; iĢ güvenliği uzmanlığı belgesine sahip olmak. Atık sularda sentetik boya, ağır metal giderimi ve atıklardan eser element analizi konularında çalıĢmalar yapmıĢ olmak. 4 Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Eskiçağ Tarihi Anabilim Dalı Doçent 1 1 Eskiçağ Tarihi bilim alanında Doçent unvanı almıĢ olup; Antik Gürcistan tarihi, antik yerleĢim alanlarının haritalandırılması ve dijital belgeleme yöntemleri hakkında çalıĢmaları olmak. -- 1 of 3 -- 5 Sağlık Bilimleri Fakültesi HemĢirelik Bölümü Halk Sağlığı HemĢireliği Anabilim Dalı Doçent 1 1 Halk Sağlığı HemĢireliği alanında doçent unvanı almıĢ olup; menstrual yoksulluk, infodemi ve inovatif düĢünmeyi geliĢtirmeye yönelik bilimsel çalıĢmaları bulunmak. 6 ġebinkarahisar Meslek Yüksekokulu Gıda ĠĢleme Bölümü Gıda Teknolojisi Programı Doçent 2 1 Gıda Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında Doçent unvanı almıĢ olup;meyve/ sebzelerin farklı ön iĢlem yöntemleri ile kurutulması ve yapay sinir ağı modellemesi konularında çalıĢmaları olmak. 7 Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Anesteziyoloji ve Reanimasyon Anabilim Dalı Doçent 1 1 Tıp Anesteziyoloji ve Reanimasyon ana bilim dalı alanında Doçent unvanı almıĢ olup; farklı rakımlarda gerçekleĢtirilen sezaryen ameliyatlarında spinal anestezi blok sürelerinin karĢılaĢtırılması ile ilgili çalıĢmaları olmak. 8 Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Ġç Hastalıkları Anabilim Dalı Doçent 1 1 Tıp Ġç Hastalıkları ana bilim dalı alanında Doçent unvanı almıĢ olup; helicobacter pylori enfeksiyonu, geriatrik hastalarda dispepsi ve tiroid otoimmünitesi konularında çalıĢması olmak. 9 Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Doçent 1 1 Tıp Ruh Sağlığı ve Hastalıkları ana bilim dalı alanında Doçent unvanı almıĢ olup; sosyal medya bağımlılığı ile ilgili çalıĢmaları olmak. 10 Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri Bölümü Histoloji ve Embriyoloji Anabilim Dalı Doçent 1 1 Tıp Histoloji ve Embriyoloji alanında Doçent unvanı almıĢ olup; deneysel parkinson hastalığı üzerine çalıĢmaları olmak. 11 Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı (Perinatoloji Bilim Dalı) Doçent 1 1 Tıp Kadın Hastalıkları ve Doğum ana bilim dalı alanında Doçent unvanı almıĢ olup; perinatoloji alanında yan dal uzmanı olmak ve fetal timus ile ilgili çalıĢmaları olmak. 12 DiĢ Hekimliği Fakültesi Klinik Bilimler Bölümü Ağız, DiĢ ve Çene Cerrahisi Anabilim Dalı Doktor Öğretim Üyesi 2 1 Ağız, DiĢ ve Çene Cerrahisi alanında uzmanlık eğitimi almıĢ olmak. 13 DiĢ Hekimliği Fakültesi Klinik Bilimler Bölümü Endodonti Anabilim Dalı Doktor Öğretim Üyesi 2 1 Endodonti alanında uzmanlık eğitimi almıĢ olmak. 14 Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı Doktor Öğretim Üyesi 3 1 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme alanında yüksek lisans ve doktora yapmıĢ olup; CHAID analizi ve karar verme becerisini ölçme konusunda çalıĢmalar yapmıĢ olmak. 15 Görele Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Lojistik Yönetimi Bölümü Lojistik Yönetimi Anabilim Dalı Doktor Öğretim Üyesi 3 1 ĠĢletme alanında doktora yapmıĢ olup; Ulusal yeĢil lojistik, uzay lojistiği ve yeĢil teknoloji inovasyonu konularında çalıĢmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında ders verme deneyimine sahip olmak. 16 Ġlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Eğitimi Anabilim Dalı Doktor Öğretim Üyesi 3 1 Felsefe ve Din Bilimleri (Din Eğitimi) alanında doktora yapmıĢ olup; din eğitimi alanında; modern yaklaĢımlar, din, ahlak ve değerler eğitimi konularından en az birinde çalıĢmaları olmak. 17 Sağlık Bilimleri Fakültesi HemĢirelik Bölümü Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları HemĢireliği Anabilim Dalı Doktor Öğretim Üyesi 3 1 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları HemĢireliği alanında doktora derecesine sahip olup; ergen sağlığı, baba-bebek bağlanması, çocuk istismarı ve ihmali alanlarında bilimsel çalıĢmaları bulunmak. 18 Sağlık Bilimleri Fakültesi HemĢirelik Bölümü Doğum ve Kadın Hastalıkları HemĢireliği Anabilim Dalı Doktor Öğretim Üyesi 3 1 Doğum ve Kadın Hastalıkları HemĢireliği alanında doktora derecesine sahip olup; saygılı annelik bakımı, gebelik stresi ve obstetrik Ģiddet algısı konularında bilimsel çalıĢmaları bulunmak. -- 2 of 3 -- 19 Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Aile Hekimliği Anabilim Dalı Doktor Öğretim Üyesi 2 1 Tıpta uzmanlık eğitimini Aile Hekimliği ana bilim dalı alanında almıĢ olup; D vitamini ile insülin direnci arasındaki iliĢkiyle ilgili çalıĢması olmak. 20 Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı (Pediatrik Ġmmünoloji Bilim Dalı) * Doktor Öğretim Üyesi 2 1 Tıp Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları ana bilim dalı alanında uzmanlığını almıĢ olup; çocuk immünolojisi ve alerji yandal uzmanı olmak ve çocuklarda soğuk kaynaklı ürtiker ve primer immün yetmezlikler konularında çalıĢması olmak. 21 Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Nükleer Tıp Anabilim Dalı * Doktor Öğretim Üyesi 2 1 Nükleer Tıp Ana Bilim Dalı uzmanlığını almıĢ olup, klinik karar vermede yapay zeka kullanımı konularında çalıĢmaları olmak. -- 3 of 3 --